miércoles, 8 de abril de 2009

LA EVALUACIÓN EDUCATIVA

ASPECTOS A CONSIDERAR SOBRE LA EVALUACIÓN
  1. ES UN PROCESO FORMATIVO E INTEGRAL.
  2. VALORA HABILIDADES, ACTITUDES, VALORES Y CONCEPTOS BÁSICOS.
  3. REQUIERE QUE EL DOCENTE LLEVE A CABO REGISTROS EQUILIBRADOS DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
  4. EL DOCENTE DEBE CONSIDERAR ASPECTOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS.
  5. SE DEBE CONSIDERAR EL DISEÑO DE PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS ACORDES CON LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA.
  6. EL DOCENTE DEBE ESTABLECER Y DEJAR CLARO, CON EL GRUPO DE CLASE, LOS CRITERIOS QUE SE UTILIZARÁN PARA LA EVALUACIÓN DURANTE EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.

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